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精品党课

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党课讲稿：以八项规定为纲，打造风清气正教育环境党课讲稿
一、规范学校办学行为，以八项规定为准则保障教育公平公正（一）严格落实招生政策，杜绝违规招生、择校乱象。（二）规范教材教辅选用，防止利益关联，确保质量。（三）加强学校收费管理，严禁乱收费、变相收费。二、优化教育教学管理，依八项规定要求提升教育教学质量（一）精简教学检查流程，注重实际教学效果。（二）合理安排教研活动，避免形式主义，促进教师成长。（三）规范教师考核评价，以教学实绩为重要依据。 ...
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主题党课：全面提高新时代党支部建设质量
一、抓实党支部设置这个“主阵地” 坚持党支部设置原则。扩大党支部有效覆盖。优化党支部设置形式。二、建强党支部班子这个“火车头” 选优配强党支部书记。健全党支部工作机制。完善党支部任期制。三、烧旺组织生活这个“大熔炉” 抓严“三会一课”。抓好主题党日。抓实谈心谈话。四、紧扣“两化”建设这个“总抓手” 提升整体水平。坚持典型引路。常态整顿后进。五、把牢组织领导和保障这个“强支撑” 压紧压实责...
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学习教育专题读书班上的党课讲稿
一、重温精神要义：深刻认识中央八项规定的极端重要性二、对标对表：财政部门践行八项规定精神的特殊性和紧迫性第一，财政部门是国家的“钱袋子”，意味着我们手握公共资金的管理权、分配权，面临的廉政风险相对集中。第二，财政工作专业性强、政策性高，与国民经济运行和社会发展的方方面面紧密相连，对我们的工作作风提出了更高要求。第三，财政部门的公信力是开展一切工作的前提和基础，而公信力恰恰建立在清正廉洁和务...
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2025年党课讲稿
一、以学促干，持续增动力、激活力。一是深刻领悟。二是增强意识。三是勇于担当。二、抓在日常，提升统筹力、执行力。一是提高运用能力。二是提高统筹能力。三是提高落实能力。三、高度履职、驱动强管理、见成效。一是围绕核心“强品牌”。二是围绕产业“大考核”。三是围绕党纪“守底线”。
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2025年第三季度党课讲稿
一、筑牢思想根基，以忠诚信仰引领高质量发展。一是坚定“革命理想高于天”的政治信仰。二是锤炼“只留清气满乾坤”的清廉本色。三是践行“俯首甘为孺子牛”的为民初心。二、严明纪律规矩，以清风正气保障高质量发展。一是坚持严字当头，压实管党治党责任。二是强化政治监督，护航重大决策部署。三是健全制度机制，扎紧权力运行笼子。三、砥砺实干担当，以奋斗姿态驱动高质量发展。一是争当攻坚克难的“先锋队”。二...
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主题教育：2023年第三季度主题教育专题党课
一、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述立起了思想标杆，揭示了政绩观与人民观、历史观、发展观、事业观的内在逻辑二、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述立起了政治标线，明确了为党分忧、为国尽责、为民奉献的实践要求坚持以党性坚强为魂，树牢与党性立场相一致的政绩观。坚持以为民造福为本，树牢与人民利益相吻合的政绩观。坚持以高质量发展为要，树牢与新发展理念相符合的政绩观。坚持以真...
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主题党课坚持党的领导全面从严治党为推进乡村振兴提供坚强保证
一、聚焦主责，聚焦主业，种好“责任田” 第一个是“严”。第二个是“实”。第三个是“优”。第四个是“敢”。二、自我剖析、自我检视，过好“体检关” 一是自我感觉太好。二是自我约束太松。三是自我要求太低。四是自我盘算太多。三、严格纪律、严守规矩，打好“持久战” （一）坚定理想信念，思想教育必须“严”。（二）强化为民服务，作风建设必须“严”。（三）坚持问题导向，执纪监督必须“严”。（四）抓住关...
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2025年9月专题党课讲稿
一、强化“三种意识”，让信仰在秋日长空高高飘扬。一是强化目标意识。二是强化问题意识。三是强化答卷意识。二、强化“三项机制”，让激情在秋风里熊熊燃烧。一是赛马比拼机制。二是容错纠错机制。三是督查问效机制。三、强化“三个聚焦”，让硕果在秋天枝头甸甸垂落。一是聚焦主责主业抓攻坚。二是聚焦急难愁盼抓民生。三是聚焦风险底线抓安全。
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党课讲稿：严守党的纪律，锤炼党性修养，勇做新时代合格党员干部
一、洞悉深远价值，矢志不渝严守党的铁律（一）党的纪律是铸牢政治建设根基的“压舱石”。（二）党的纪律是凝聚党内团结统一的“粘合剂”。（三）党的纪律是锻造能打胜仗本领的“护城河”。（四）党的纪律是抵御腐败蜕变侵蚀的“防火墙”。二、锤炼坚强党性，深刻把握党的纪律核心（一）政治纪律是党的纪律体系的根本核心。（二）组织纪律是维护党的组织力量的规则体系。（三）廉洁纪律是党员为官从政的基本底线...
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在县委党校春季培训班上的党课讲稿
一、迎接新时代，聚焦发展形势，用新思想武装头脑一是解决了新征程上谁来为我们掌舵领航的问题。二是解决了新征程上举什么旗、走什么路的问题。三是解决了新征程上以什么样的精神状态奋勇前进的问题。四是解决了新征程上朝着什么目标前进的问题。二、开创新局面，勇于担当作为，深入推动工作落实（一）什么是担当作为？（二）为什么要担当作为？（三）如何担当作为？三、谱写新华章，提升能力水平，强化工作作风建设 ...
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