一、重温精神要义:深刻认识中央八项规定的极端重要性 二、对标对表:财政部门践行八项规定精神的特殊性和紧迫性 第一,财政部门是国家的“钱袋子”,意味着我们手握公共资金的管理权、分配权,面临的廉政风险相对集中。 第二,财政工作专业性强、政策性高,与国民经济运行和社会发展的方方面面紧密相连,对我们的工作作风提出了更高要求。 第三,财政部门的公信力是开展一切工作的前提和基础,而公信力恰恰建立在清正廉洁和务...
一、聚焦补钙铸魂,深化学以致用 (一)创新载体让学习“活”起来。 (二)以案促改让震慑“强”起来。 (三)学用结合让成效“实”起来。 二、聚焦突出问题,持续深化整治 (一)严把舌尖安全。 (二)整治校服腐败。 (三)斩断学平险利益链。 (四)坚持师德同频共振。 (五)全面规范办学行为。 三、聚焦作风转变,锻造教育强军
一、活动开展情况 (一)高度重视,精心组织 (二)多形式学习,强化理论武装 (三)以查促改,推动作风转变 (四)强化宣传,营造浓厚氛围 二、取得的成效 (一)思想认识进一步提高。 (二)工作作风进一步转变。各 (三)廉洁自律意识进一步增强。 三、存在的问题 (一)学习深度不够。 (二)制度执行存在薄弱环节。 (三)长效机制有待完善。 四、下一步工作打算 (一)持续深化学习教育。 (二)加强制度建设和执行。 (...
一、学习教育开展情况 (一)强化组织领导,精心部署安排 (二)丰富学习形式,深入开展研讨 (三)强化宣传引导,营造浓厚氛围 二、存在的问题 1. 个别干部职工认识不足。 2. 学习形式创新不足。 3. 学用结合不够紧密。 三、下一步工作打算 1. 持续加强学习教育。 2. 加大问题整改力度。 3. 深化成果转化运用。
一、文风会风不实不正、搞文山会海 二、整治形式主义为基层减负存在差距 三、违规吃喝方面 四、漠视群众、脱离群众、侵害群众利益方面 五、违规收送礼品礼金方面
一、强化学习深度,做到学深悟透。 二、全面细致查摆,找准问题根源。 三、动真碰硬整改,确保取得实效。 四、依规依纪监督,形成长效机制。
一、坚持提高站位,持续增强“学”的自觉。 二、聚焦关键环节,持续优化“学 ”的方式。 一是在“学”中知敬畏。 二是在“查”中找差距。 三是在“改”中见成效。 三、加强以学促干,持续拓展“学”的转化。 一是涵养担当作为的工作作风。 二是涵养求真务实的工作作风。 三是涵养恪守纪律的工作作风。
一、存在的主要问题 (一)思想认识层面存在短板 (二)厉行节约方面执行不到位 (三)服务群众的能力和水平亟待提升 (四)廉洁自律方面存在风险隐患 (五)制度执行与监督机制存在缺陷 (六)改进作风的长效机制有待完善 二、整改措施 (一)强化思想教育,提高认识水平 (二)规范公务行为,严守纪律红线 (三)提升服务效能,增强群众满意度 (四)强化廉洁意识,坚守廉洁底线 (五)严格制度执行与监督,确保制度落实 (六...
一、深掘内涵要义,从理论宝库中汲取奋进力量 二、创新学习方式,在思想淬炼中铸就忠诚品格 三、强化作风建设,在精神洗礼中树立时代标杆
一、把准政治"定盘星",立起作风建设总纲 1. 把握“八项规定”精髓,融入教育治理体系。 2. 构建“三位一体”网络,广泛接受群众监督。 二、架设师德"高压线",重塑教师队伍形象 1. 推行师德建设“四维考评” 2. 打造教师发展“清廉工程” 三、织密风险"防护网",净化教育生态环境 1、招生考试“阳光工程”:努力实现教育公平 2、学生收费“清风校园”:规范教育收费行为 3、校外培训“护航行动”:规范校外培训市场 四、筑...
一、“改进调查研究,力戒形式主义”方面 二、“精简会议活动,提高工作效能”方面 三、“精简文件简报,规范发文程序”方面 四、“规范公务活动,厉行勤俭节约”方面 五、“强化责任担当,破除官僚主义”方面 六、“严格廉洁自律,坚守纪律底线”方面 七、问题根源剖析 八、整改措施 九、保障机制
一、把握时代方位,凝聚质量提升共识 (一)深刻领会中央战略部署。 (二)清醒认识县域发展现状。 (三)准确把握提质增效路径。 二、聚焦重点突破,构建质量提升体系 (一)抓好政策贯彻执行。 (二)抓好教学组织管理。 (三)抓好课堂质量提升。 (四)抓好基础条件保障,保障教师编制、改善办学条件、完善经费投入机制。 (五)抓好综合素质评价,规范评价程序,用好评价结果。 (六)抓好教考衔接工作,切实做好起始年级...
一、提高站位,深刻认开展学习教育的重要意义 (一)这是我们党持续加强自身建设的宝贵经验。 (二)这是我们党持续持续密切党群干群关系的必然要求。 (三)这是我们党持续推进中国式现代化的有力保障。 二、强化认识,准确抱我落实中央八项规定精神的宝贵经验 (一)坚持问题导向,聚焦突出问题。 (二)抓住“关键少数”,坚持以上率下。 (三)必须持之以恒,保持永远在路上的战略定力。 三、改进作风,持续落实中央八项规...
一、提高站位,深刻把握学习教育的政治意义。 二、靶向施策,精准聚焦学习教育的关键环节。 三、久久为功,持续深化学习教育的成果运用。
一、背景与目标 二、主要任务 三、开展时间及参与人员 四、实施步骤 五、工作要求
一、把握重点,学查改全面发力 第一,深入学习,才能筑牢思想根基。 第二,全面查找,才能精准定位问题。 第三,扎实整改,才能确保取得实效。 二、关键群体,年轻干部是重中之重 三、明确要求,力戒形式主义
一、履职情况 (一)抓组织建设,扛牢意识形态工作领导责任。 (二)抓理论学习,提高广大党员干部政治素养。 (三)抓舆论引导,把牢意识形态工作主阵地。 二、存在问题 (一)思想认识不足。 (二)工作开展不平衡。 (三)网络信息管控不够。 三、下步打算 (一)健全长效工作机制。 (二)健全思政教学体系。 (三)健全舆情防控体系。
一、主要工作及成效 (一) 加强理论武装,筑牢思想根基。 (二) 注重实践锻炼,提升能力素质。 (三) 规范党员管理,强化组织建设。 (四) 创新教育方式,增强教育实效。 二、存在问题及改进措施 (一) 存在问题 (二) 改进措施 三、下一步工作计划 一是深化理论学习。 二是创新教育方式 三是提升党员素质。 四是强化支部建设。
一、存在问题 (一)对照学纪方面。 (二)对照知纪方面。 (三)对照明纪方面。 (四)对照守纪方面。 二、存在问题的根源剖析 一是学纪意识不够深入。 二是知纪自觉性不够强。 三是明纪能力有待提升。 四是守纪意识不够牢固。 三、整改措施 (一)强化学习,提升纪律修养。 (二)知行合一,增强纪律意识。 (三)提升能力,把握纪律要求。
一、积极组织实施,坚强组织堡垒 二、深化理论学习,筑牢思想防线 (一)聚焦认真学纪,强化深学细悟。 (二)聚焦准确知纪,强化培训研讨。 (三)聚焦严守纪律,强化警示教育。 三、创新实践形式,提升学习成效 (一)开展“我为群众办实事”实践活动。 (二)推行“党员先锋岗”制度。 (三)举办“党纪知识竞赛”活动。 四、加强转化运用,推动工作发展 (一)加强作风建设,提高工作效率。 (二)强化责任担当,推动工作...