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学习教育

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中央八项规定精神学习教育读书班交流研讨发言
一、深掘内涵要义，从理论宝库中汲取奋进力量二、创新学习方式，在思想淬炼中铸就忠诚品格三、强化作风建设，在精神洗礼中树立时代标杆
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中央八项规定精神学习教育 “学查改” 查摆问题整改工作方案
一、存在的主要问题（一）思想认识层面存在短板（二）厉行节约方面执行不到位（三）服务群众的能力和水平亟待提升（四）廉洁自律方面存在风险隐患（五）制度执行与监督机制存在缺陷（六）改进作风的长效机制有待完善二、整改措施（一）强化思想教育，提高认识水平（二）规范公务行为，严守纪律红线（三）提升服务效能，增强群众满意度（四）强化廉洁意识，坚守廉洁底线（五）严格制度执行与监督，确保制度落实（六...
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中央八项规定精神学习教育局党组问题清单及整改措施
一、问题清单，精准查摆作风顽疾（一）党纪学习教育成果巩固方面。（二）教育领域群腐整治方面。（三）教育发展共性问题方面。二、整改措施，构建靶向治理体系（一）筑牢思想根基，破解党纪学习温差问题。（二）攻克六大痛点，根治教育领域群腐问题。（三）破解发展难题，补齐教育生态短板。三、措施保障，巩固作风建设成果（一）闭环管理问题整改。（二）常态监督作风建设。（三）双向挂钩考核评价。
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八项规定精神研讨材料：立规明矩、实干笃行、守正创新
一、立规明矩：筑牢全面从严治党根基。二、实干笃行：彰显作风建设显著成效。三、守正创新：凝聚管党治党智慧力量。
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在学习贯彻八项工作规范精神专题读书班上的讲话
一、深刻领会八项工作规范的内涵实质，打牢思想根基（一）厘清实施背景，把握制度导向。（二）紧扣条文要义，明确履职标准。（三）聚焦动态演进，注重常态更新。二、持续改进工作作风，筑牢规范执行的实践支撑（一）力戒形式主义，提升工作质效。（二）防止程序主义，强化责任落实。（三）遏制奢靡风气，弘扬清廉自律。三、聚焦履职效能提升，体现规范精神的实际成效（一）强化督查机制，提升制度执行力。（二）健全...
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在中央八项规定精神学习教育研讨会上的发言
一、坚持提高站位，持续增强“学”的自觉。二、聚焦关键环节，持续优化“学 ”的方式。一是在“学”中知敬畏。二是在“查”中找差距。三是在“改”中见成效。三、加强以学促干，持续拓展“学”的转化。一是涵养担当作为的工作作风。二是涵养求真务实的工作作风。三是涵养恪守纪律的工作作风。
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中央八项规定精神学习教育研讨材料
一、强化学习深度，做到学深悟透。二、全面细致查摆，找准问题根源。三、动真碰硬整改，确保取得实效。四、依规依纪监督，形成长效机制。
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八项规定精神问题清单及整改措施
理论学习不深入，没有充分认识到八项规定精神的重要意义，贯彻落实八项规定精神的自觉性和主动性不足。艰苦奋斗精神有所弱化，厉行节约意识还不够强。调查研究不够深入，存在提前做方案，走规定路线的问题，对群众反映问题收集得多，解决得少。
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关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育阶段性工作的报告
一、深入学习研讨，筑牢思想根基二、坚持真查实改，找准问题症结三、推进集中整治，强化整改实效四、抓好开门教育，凝聚群众力量五、下一步工作计划
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深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进情况报告
一、主要工作情况（一）聚焦党的政治建设，深刻领悟“两个确立”坚决落实“两个维护” （二）加强党风政风建设，着力防范“四风”问题反弹回潮（三）紧盯从严治党责任落实，着力履行党风廉政建设责任二、存在的问题和不足三、下一步工作重点一是强化党纪党规教育。二是紧盯重要节点正风肃纪。三是持之以恒纠正“四风”顽疾。四是突出重点保持高压态势。
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2025年作风建设学习教育开展情况总结报告
一、学习教育开展情况（一）强化组织领导，精心部署安排（二）丰富学习形式，深入开展研讨（三）强化宣传引导，营造浓厚氛围二、存在的问题 1. 个别干部职工认识不足。 2. 学习形式创新不足。 3. 学用结合不够紧密。三、下一步工作打算 1. 持续加强学习教育。 2. 加大问题整改力度。 3. 深化成果转化运用。
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2025年作风建设学习教育开展情况总结报告 (2)
一、活动开展情况（一）高度重视，精心组织（二）多形式学习，强化理论武装（三）以查促改，推动作风转变（四）强化宣传，营造浓厚氛围二、取得的成效（一）思想认识进一步提高。（二）工作作风进一步转变。各（三）廉洁自律意识进一步增强。三、存在的问题（一）学习深度不够。（二）制度执行存在薄弱环节。（三）长效机制有待完善。四、下一步工作打算（一）持续深化学习教育。（二）加强制度建设和执行。（...
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班子查摆问题清单及整改措施
一、问题清单二、整改措施
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中央八项规定精神学习教育汇报
一、聚焦补钙铸魂，深化学以致用（一）创新载体让学习“活”起来。（二）以案促改让震慑“强”起来。（三）学用结合让成效“实”起来。二、聚焦突出问题，持续深化整治（一）严把舌尖安全。（二）整治校服腐败。（三）斩断学平险利益链。（四）坚持师德同频共振。（五）全面规范办学行为。三、聚焦作风转变，锻造教育强军
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关于贯彻落实中央“八项规定”自查自纠情况报告
一、加强领导，认真学习，提高认识二、多种形式贯彻落实“八项规定” 三、对照”八项规定”存在的问题四、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的意见和建议
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深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题培训班交流发言
一是坚守信仰之基，做政治坚定的“明白人”。二是锤炼干事之能，做本领过硬的“内行人”。三是筑牢廉洁之堤，做纪律严明的“规矩人”。
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青年干部研讨材料：争做“花生式”年轻干部
向下扎根，厚植为民情怀。向内沉淀，锤炼过硬本领。向阳生长，扛起时代使命。无私奉献，彰显赤子初心。
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研讨材料：准确把握推进学习教育的关键
一、学有质量：关键在于深化认识二、查有力度：关键在于找准问题三、改有成效：关键在于常态长效
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研讨材料：党的作风关系人心向背决定事业成败
坚持以上率下、层层传导。坚持真抓严管、深挖细查。坚持抓细抓实、常态长效。坚持标本兼治、固本培元。
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研讨材料：深入贯彻中央八项规定精神学习教育应注重突出“四个字”
在加强纪律学习上应注重突出一个“真”字。在执行纪律标准上应注重突出一个“严”字。在改进工作作风上要注重突出一个“实”字。在保障服务民生上要注重突出一个“情”字。
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