党史学习教育专题组织生活会发言提纲

按照党史学习教育的安排部署，我认真学习党史方面的指定书目和篇章，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想以及关于组织工作方面的重要论述，在学习中思考，在思考中实践，在实践中检验，把党的历史中透射出的理论实践、精神源泉、工作方法等，化为自己的行动标尺，进一步提升个人综合素质，着力推动基层党建工作。对照党史学习教育目标要求，我认真进行了盘点和检视，现对照检查如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况  

通过集中收看中国共产党成立100周年庆祝大会，认真聆听习近平总书记在大会上的重要讲话，会后认真研磨学习，深感习近平总书记的重要讲话视野宏阔、提振精神、鼓舞人心，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。作为一名党员，我从党的百年历史中、从习近平总书记的讲话中吸取奋进力量，赓续红色血脉，牢记使命，立足本职，攻坚克难，锐意进取，为推动全区基层党建高质量发展贡献力量。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况  

党史学习教育开展以来，我积极参加集中学习、开展个人自学，认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》进行了系统学习，我个人还购买了《毛泽东纪事》，学习伟人的革命历程。通过读原著、学原文、悟原理，听老党员讲光辉党史，到红色基地追寻先辈足迹、重温红色记忆、传承红色基因，观红色电影等多种方式，忆峥嵘岁月、树坚强意志，进一步掌握了马克思主义的基本原理，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，创新意识、服务意识得到进一步加强。

三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足。一是理论学习坚持不够。除参加部机关组织的集体学习外，其他时间多数忙于业务工作，个人自学中多数学习的是基层党建方面的知识，对宏观理论层面和其他领域学习的比较少，学习存在时紧时松的现象，学习的深度和广大都不够，没有做到坚持学、系统学。二是理想信念锤炼不够。作为长期从事基层党建工作的干部，更多的是指导基层党组织和党员加强理想信念教育和党性教育，总认为自己经常学习接受上级的精神文件，理想信念坚定。但通过学习发现，理论信念也需要不断进行锤炼，与革命先辈相比，还有很大的差距，还有较大的提升空间。三是道路自信树立不够。新中国成立以来，国民经济社会等各方面取得了显著的成绩，人民生活水平和生产条件得到了巨大提升，过去总认为这是经济社会发展的规律。通过学习以及新冠疫