XX单位关于深入开展学习教育工作的

总结报告

自上级部署开展学习教育以来，XX单位党委（党组）坚决扛起政治责任，严格对标对表上级指示精神与工作要求，紧密结合单位中心任务与发展实际，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，将学习教育贯穿日常工作全过程，以严实作风统筹抓好理论学习、调查研究、检视整改等重点环节，着力推动学习教育走深走实、见行见效。现将阶段性开展情况总结如下：

一、强化顶层设计，“三个坚持”确保学习教育高起点开局

（一）坚持组织领导先行，压实主体责任。迅速成立由单位主要负责同志任组长的学习教育领导小组，下设办公室及相应工作专班，明确职责分工，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协同抓、基层党组织抓落实的工作格局。研究制定详实可行的总体实施方案与分阶段计划，确保方向明、任务清、责任实。

（二）坚持动员部署同步，凝聚思想共识。及时召开动员部署会，深入阐释学习教育的重大意义、目标要求与核心任务。通过党委（党组）会议、中心组学习、专题党课等多种形式进行再动员、再强调，引导全体党员干部切实提高政治站位，迅速把思想和行动统一到上级决策部署上来，增强参与学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

（三）坚持机制保障到位，营造浓厚氛围。建立健全定期研判、督导检查、信息报送、考核评价等工作机制，确保学习教育有序有力推进。充分利用单位内部宣传平台、橱窗展板、工作简报等载体，广泛宣传学习教育动态、特色做法和初步成效，营造比学赶超、争当先进的良好氛围。

二、深化理论武装，“三种模式”推动学习教育入脑入心

（一）坚持以上率下“引领学”。充分发挥“关键少数”的示范带头作用，党员领导干部先学一步、学深一层，通过党委（党组）理论学习中心组学习、专题读书班、讲授党课等形式，带头深学细悟指定学习材料，带头交流研讨学习体会，为全体党员作出表率。

（二）坚持全员覆盖“系统学”。各基层党组织切实履行主体责任，依托“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等载体，制定详细学习计划，采取集中学习、个人自学、专题辅导、在线学习等多种方式，组织全体党员原原本本学、融会贯通学、联系实际学，确保学习内容全覆盖、参与人员无遗漏。

（三）坚持创新形式“沉浸学”。积极运用红色教育资源、廉政教育基地开展现场教学；组织观看警示教育片、