2025年文明校园创建实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，实施全环境立德树人，创建和谐、文明的学习生活环境，不断提高师生的文明素养，以“文明校园”创建为载体，强化学校内涵建设，提升办学水平，争创XX省精神文明建设示范单位。

二、创建目标

（一）思想道德建设好。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》，将党的创新理论融入教育教学。培育和践行社会主义核心价值观，推动进教材、进课堂、进头脑，设计开展社会主义核心价值观主题教育和实践活动，师生知晓率达到100%。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化“新时代好少年”学习宣传，开展“探寻红色印记 传承红色基因”、中华优秀传统文化传承、“学雷锋”志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光心语”心理健康教育等道德实践活动。围绕学习党的二十大精神，组织开展理想信念、民族精神、科学素养、公民道德、个人规划等教育实践活动。上好道德与法治课，推进思政课改革创新，挖掘各学科蕴含的德育元素，组织多种形式的特色德育活动。

（二）领导班子建设好。坚持党对学校工作的全面领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。高度重视学校意识形态工作，落实“三会一课”制度，深化创建党建活动品牌。贯彻党的教育方针，严格落实国家义务教育政策，规范学校招生行为，落实“双减”政策，建立科学评价制度。加强党员队伍建设，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实学校党组织领导的校长负责制和民主集中制，领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作。贯彻民主集中制，健全教代会制度，完善校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制。

（三）教师队伍建设好。坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，实施师德师风建设工程。组织师德教育活动，定期推选师德模范，构建多种宣传交流平台。完善教师培训制度，制定培训规划，建立专业发展档案。支持教师参加必要培训，落实培训课时，引进优质资源，促进教研与培训有机结合，鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教育教学水平。减轻教师教育教学不合理负担，为教师安心课堂教学创造良好环境。

（四）校园文化建设好。加强文明校园创建组织领导，保障创建经常化、制度化。加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳，建设优良校风、教风、学风。组织开展特色班级、最美教师等形式多样、主题突出的文明创建活动，运用多平台多阵地强化文明校园创建宣传引导。与薄弱学校、乡村学校结对共建，积极参与所在街道、社区文明创建活动。开齐开足传统文化教育课程，广泛开展“学国学 诵经典 传美德”等中华经典诵读活动、优秀传统文化传承活动、“我们的节日”实践活动，推动戏曲、书法、传统体育及地方传统体艺项目进校园。

（五）优美环境建